1996, ISBN: 9780521559072
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2010, ISBN: 9780521559072
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Cambridge University Press, Taschenbuch, Auflage: 1, 400 Seiten, Publiziert: 2010-02-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 14 line figures 1 plate 12 tables, 1.21 kg, Verkauf… Altro …
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Teacher Learning in Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library) - edizione con copertina flessibile
1996, ISBN: 0521559073
[EAN: 9780521559072], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.39], [PU: Cambridge University Press], FREEMAN DONALD TEACHER LEARNING IN LANGUAGE TEACHING CAMBRIDGE LIBRARY, The book has bee… Altro …
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1996, ISBN: 9780521559072
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Freeman, Donald:
Teacher Learning in Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library) - Prima edizione2010, ISBN: 9780521559072
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Cambridge University Press, Taschenbuch, Auflage: 1, 400 Seiten, Publiziert: 2010-02-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 14 line figures 1 plate 12 tables, 1.21 kg, Verkauf… Altro …
2010
ISBN: 9780521559072
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Teacher Learning in Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library) - edizione con copertina flessibile
1996, ISBN: 0521559073
[EAN: 9780521559072], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.39], [PU: Cambridge University Press], FREEMAN DONALD TEACHER LEARNING IN LANGUAGE TEACHING CAMBRIDGE LIBRARY, The book has bee… Altro …
Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Informazioni dettagliate del libro - Teacher Learning in Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
EAN (ISBN-13): 9780521559072
ISBN (ISBN-10): 0521559073
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1996
Editore: Cambridge University Press
400 Pagine
Peso: 0,576 kg
Lingua: eng/Englisch
Libro nella banca dati dal 2007-04-18T23:03:11+02:00 (Rome)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-01-19T01:53:20+01:00 (Rome)
ISBN/EAN: 0521559073
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-521-55907-3, 978-0-521-55907-2
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : michael freeman, michael swan, jack richards
Titolo del libro: language, teaching learning, teacher teacher, teaching library
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