Englisch nach der Grundschule. Bridging the Gap. Mit Hinweisen für den Übergang von der Grundschule zu den weiterfühenden Schulformen - edizione con copertina flessibile
1996, ISBN: 3464013049
[ED: Paperback], [PU: Cornelsen], unbenutztes Exemplar Inhalt: 1. Das haben wir doch schon gehabt- wie "Mehr-Können" zum Problem wird. 2. Wir sind noch gar nicht umgeschaltet- wie Kinder … Altro …
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Englisch nach der Grundschule. Bridging the Gap. Mit Hinweisen für den Übergang von der Grundschule zu den weiterfühenden Schulformen - edizione con copertina flessibile
1996, ISBN: 3464013049
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[EAN: 9783464013045], [SC: 5.96], [PU: Cornelsen,], ALLGEMEIN / UNTERRICHTSMETHODEN, Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnum… Altro …
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[EAN: 9783464013045], [SC: 3.0], [PU: Cornelsen,], ALLGEMEIN / UNTERRICHTSMETHODEN, Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnumm… Altro …
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Englisch nach der Grundschule. Bridging the Gap. Mit Hinweisen für den Übergang von der Grundschule zu den weiterfühenden Schulformen - edizione con copertina flessibile
1996, ISBN: 3464013049
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Hollbrügge, Birgit Kraaz, Ulrike:
Englisch nach der Grundschule. Bridging the Gap. Mit Hinweisen für den Übergang von der Grundschule zu den weiterfühenden Schulformen - edizione con copertina flessibile1996, ISBN: 3464013049
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
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ISBN: |
Informazioni dettagliate del libro - Bridging the Gap
ISBN (ISBN-10): 3464013049 (ISBN-13: 9783464013045)
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1996
Editore: Cornelsen
Libro nella banca dati dal 2009-08-20T22:11:00+02:00 (Rome)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-07-26T17:09:26+02:00 (Rome)
ISBN/EAN: 3464013049
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-464-01304-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : kraaz
Titolo del libro: bridging the gap, englisch übergang
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