Lehrerbücherei Grundschule: Kreatives Schreiben (10. Auflage) - Grundlagen und Methoden - Beispiele für alle Fächer und Projekte - Ab Jahrgangsstufe 2 - Buch - edizione con copertina flessibile
2010, ISBN: 9783589051540
Cornelsen Pädagogik, Broschiert, Auflage: 10. Auflage, 3. Druck 2023, 192 Seiten, Publiziert: 2010-09-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 11442726, Verkaufsrang: 108478, Gr… Altro …
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Kniffka, Gabriele, Berend, Carmen, Speckgens, Carolin, Kuchenwald, Monika, Vach, Karin, Ackva, Theresia:
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2010
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2023, ISBN: 9783589051540
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Informazioni dettagliate del libro - Kreatives Schreiben (10. Auflage)
EAN (ISBN-13): 9783589051540
ISBN (ISBN-10): 358905154X
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2010
Editore: Cornelsen Vlg Scriptor
192 Pagine
Peso: 0,319 kg
Lingua: ger/Deutsch
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ISBN/EAN: 358905154X
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-589-05154-X, 978-3-589-05154-0
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : gabriele böttcher, böttcher ingrid, boettcher, kniffka, metzger, klaus böttcher, theresia, vach karin, martin klaus, martin gabriel, cwik, gabriele metz, the hun, cornelsen verlag gmbh, berend, bott martin, ackva, monika aly, martin grund, carolin
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Dati dell'editore
Autore: Gabriele Kniffka; Carmen Berend; Carolin Speckgens; Monika Kuchenwald; Karin Vach; Theresia Ackva
Titolo: Lehrerbücherei Grundschule; Lehrerbücherei Grundschule - Kreatives Schreiben (10. Auflage) - Grundlagen und Methoden - Beispiele für alle Fächer und Projekte - Ab Jahrgangsstufe 2 - Buch
Editore: Cornelsen Pädagogik
192 Pagine
Anno di pubblicazione: 2010-09-06
Stampato / Fatto in
Peso: 0,285 kg
Lingua: Tedesco
26,50 € (DE)
27,30 € (AT)
33,10 CHF (CH)
Available
148mm x 210mm x 11mm
BC; B131; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Pädagogik; Verstehen; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Pädagogik (Fachliteratur); Förderschule; Grundschule; Grundschule 1-4; Fachliteratur f. Lehrer; Fachliteratur; Optimieren
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