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Die Bedeutung des Sportförderunterrichts in der Grundschule / Didaktisch-methodische Überlegungen - Inhaltsbereiche - Effizienz / Katja Lang / Taschenbuch / Deutsch / VDM Verlag Dr. Müller - Lang, Katja
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Die Bedeutung des Sportförderunterrichts in der Grundschule / Didaktisch-methodische Überlegungen - Inhaltsbereiche - Effizienz / Katja Lang / Taschenbuch / Deutsch / VDM Verlag Dr. Müller - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9783639031522

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Die Bedeutung des Sportförderunterrichts in der Grundschule
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Dettagli del libro
Die Bedeutung des Sportförderunterrichts in der Grundschule

In der wissenschaftlichen Hausarbeit mit dem Thema \"Die Bedeutung des Sportförderunterrichts in der Grundschule\" werden die Ursachen der sportlichen Leistungsschwäche bei Kindern geklärt. Es wird herausgestellt, inwiefern ein Sportförderunterricht zur Verbesserung der motorischen Leistungsfähigkeit von Grundschülern beitragen kann. Im Vordergrund steht das Ziel, motorische Auffälligkeiten zu berücksichtigen, sie aber nicht als isolierte Symptome zu betrachten, sondern sich auch an psychischen und sozialen Problemen, die Bewegungsbeeinträchtigungen mit sich bringen, zu orientieren. Im Vorfeld werden zuerst die Umstände, die in der heutigen Zeit einen Sportförderunterricht nötiger denn je machen, erläutert. Hierbei wird auf die veränderte Kindheit eingegangen und die Entwicklungsbedingungen hinsichtlich Familie, Umwelt und Wirtschaft erläutert. Berücksichtigt werden muss auch die Leistungsschwäche vieler Grundschüler mit ihren Ursachen und Folgen. Ebenso beleuchtet werden Aufgaben, Ziele, Inhalte, Organisation und das didaktisches Konzept.

Informazioni dettagliate del libro - Die Bedeutung des Sportförderunterrichts in der Grundschule


EAN (ISBN-13): 9783639031522
ISBN (ISBN-10): 3639031520
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2008
Editore: VDM Verlag Dr. Müller
92 Pagine
Peso: 0,156 kg
Lingua: ger/Deutsch

Libro nella banca dati dal 2008-08-26T20:59:46+02:00 (Rome)
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ISBN/EAN: 3639031520

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-639-03152-0, 978-3-639-03152-2
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : lang, vdm verlag
Titolo del libro: die bedeutung der bedeutung, lang die, johannes calvin, sport der grundschule, taschenbuch


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