2004, ISBN: 9783810042309
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Auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur?, Buch, Softcover, 2004, Im Zusammenhang mit den Ergebnissen der PISA-Studie müssen etablierte Lernstrukturen in institutionalisierten Bildungs… Altro …
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Im Zusammenhang mit den Ergebnissen der PISA-Studie müssen etablierte Lernstrukturen in institutionalisierten Bildungseinrichtungen hinterfragt und unter Umständen einer Revision unterzog… Altro …
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2004, ISBN: 3810042307
2004 Kartoniert / Broschiert Pädagogik, ArbeitvonKindern; Bildung; Bildungseinrichtung; Kompetenz; Kompetenzerwerb; PISA-Studie; Schule, mit Schutzumschlag 11, [PU:VS Verlag für Sozialw… Altro …
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Kompetenzentwicklung im Wandel Auf Dem Weg Zu Einer Informellen Lernkultur German Edition - edizione con copertina flessibile
2004, ISBN: 3810042307
[EAN: 9783810042309], Neubuch, [PU: VS Verlag f?r Sozialwissenschaften], New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established se… Altro …
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2004, ISBN: 9783810042309
Auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur?, Buch, Softcover, 2004, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
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2004
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
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Informazioni dettagliate del libro - Kompetenzentwicklung im Wandel
EAN (ISBN-13): 9783810042309
ISBN (ISBN-10): 3810042307
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2004
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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ISBN/EAN: 3810042307
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-8100-4230-7, 978-3-8100-4230-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : overwien bernd, oscar graumiller, hungerland, schule und lernen
Titolo del libro: lernkultur, kompetenzentwicklung wandel, kompetenzen kompetenzentwicklung, informellen, auf dem weg einer
Dati dell'editore
Autore: Beatrice Hungerland; Bernd Overwien
Titolo: Kompetenzentwicklung im Wandel - Auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur?
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
280 Pagine
Anno di pubblicazione: 2004-10-28
Wiesbaden; DE
Lingua: Tedesco
49,99 € (DE)
51,39 € (AT)
55,50 CHF (CH)
Available
280 S. 16 Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Arbeit von Kindern; Bildung; Bildungseinrichtung; Kompetenz; Kompetenzentwicklung; Kompetenzerwerb; Lernkultur; PISA-Studie; Schule; Education; Sociology of Education; Sociology; Soziologie; EA
Im Zusammenhang mit den Ergebnissen der PISA-Studie müssen etablierte Lernstrukturen in institutionalisierten Bildungseinrichtungen hinterfragt und unter Umständen einer Revision unterzogen werden. Der Einblick in außerschulische, nicht formalisierte Formen der Aneignung von Fähigkeiten und Fertigkeiten kann dabei hilfreich sein. Dies gilt insbesondere für solche Kompetenzen, die im Zusammenhang mit verschiedenen als Arbeit definierten Tätigkeiten zu beobachten sind. Verschiedene Ansätze und Befunde zum Kompetenzerwerb Erwachsener sowie dem Informellen Lernen von Kindern außerhalb der Schule, vor allem im Bereich Arbeit werden in diesem Band zusammengeführt.Wie lernt man außerhalb der Schule?
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