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Aus der Waldorfschule geplaudert - Sybille-Christin Jacob, Detlef Drewes
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Sybille-Christin Jacob, Detlef Drewes:

Aus der Waldorfschule geplaudert - nuovo libro

2004, ISBN: 3932710843

Das Buch Aus der Waldorfschule geplaudert untersucht Waldorfpädagogik und Waldorfschulen und entlarvt das positive Vorurteil von der kreativitätsfördernden, alternativen, freiheitlichen P… Altro …

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Aus der Waldorf-Schule geplaudert - Jacob, Sybille-Christin
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Jacob, Sybille-Christin:

Aus der Waldorf-Schule geplaudert - edizione con copertina flessibile

2001, ISBN: 9783932710841

Warum die Steiner-Pädagogik keine Alternative ist Das Buch Aus der Waldorfschule geplaudert untersucht Waldorfpädagogik und Waldorfschulen und entlarvt das positive Vorurteil von der 'kre… Altro …

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Aus der Waldorfschule geplaudert, : warum die Steiner-Pädagogik keine Alternative ist, - edizione con copertina flessibile

2004

ISBN: 9783932710841

2004. 2., überarbeitete Auflage, Aschaffenburg, Alibri-Verlag, 2004, 8°, 267 S., farbig illustr. original Kartonage (Paperback), sehr gutes, sauberes Exemplar - ungelesen. Should your o… Altro …

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Aus der Waldorf-Schule geplaudert: Warum die Steiner-Pädagogik keine Alternative ist - edizione con copertina flessibile

2004, ISBN: 3932710843

Binding : Taschenbuch, Edition : 2., überarb. A., Label : Alibri, Publisher : Alibri, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 267, publicationDate : 2004-06-01, authors : Sybille-Christin J… Altro …

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Aus der Waldorf Schule geplaudert - Jacob, Sybille-Christin und Detlef Drewes
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Jacob, Sybille-Christin und Detlef Drewes:
Aus der Waldorf Schule geplaudert - edizione con copertina flessibile

2004, ISBN: 9783932710841

[PU: Alibri-Verlag], 267 Seiten Softcover Kanten leicht angestoßen, Knick im Frontcover, DE, [SC: 3.45], gewerbliches Angebot, [GW: 350g], 2. Auflage, Banküberweisung, PayPal, Internation… Altro …

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Aus der Waldorf-Schule geplaudert

Das Buch Aus der Waldorfschule geplaudert untersucht Waldorfpädagogik und Waldorfschulen und entlarvt das positive Vorurteil von der ¿kreativitätsfördernden¿, ¿alternativen¿, ¿freiheitlichen¿ Pädagogik. Da Sybille-Christin Jacob selbst am Aufbau einer Waldorfschule beteiligt war, bietet sie eine Innenansicht des ¿Systems Waldorf¿, die auch die anfängliche Attraktivität erklärt. Aus der Perspektive einer ¿Waldorf-Mutter¿ wird geschildert, warum Menschen auf das Angebot Waldorf eingehen, wie im Schulalltag erste Konflikte entstehen und inwiefern sich die anthroposophische Ideologie im Unterricht wiederfindet. Diese authentischen Schilderungen werden eingerahmt von Informationen über Steiner, Esoterik und das historisch-ideologische Umfeld, in dem die Waldorfpädagogik entstand. In 40 übersichtliche Kapitel gegliedert stellt das Buch eine schnelle und profunde Information für alle Eltern dar, die erwägen, ihre Kinder einem Waldorf-Kindergarten oder einer Waldorfschule anzuvertrauen. Aufgrund der umfassenden Insider-Informationen bietet es die bislang fundierteste Kritik der anthroposophisch geprägten Erziehung.

Informazioni dettagliate del libro - Aus der Waldorf-Schule geplaudert


EAN (ISBN-13): 9783932710841
ISBN (ISBN-10): 3932710843
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2004
Editore: Alibri Verlag
267 Pagine
Peso: 0,313 kg
Lingua: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 3932710843

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-932710-84-3, 978-3-932710-84-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : detlef, jacobs, drewe, drewes, christ jacob, sybille, christin, pädagogik und schulalltag, jacob steiner, steiner rudolf, auch jacob, verlag aufbau taschenbuch verlag
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Dati dell'editore

Autore: Sybille Ch Jacob; Detlef Drewes
Titolo: Aus der Waldorfschule geplaudert - Warum die Steiner-Pädagogik keine Alternative ist
Editore: Alibri
267 Pagine
Anno di pubblicazione: 2004-06-05
Stampato / Fatto in
Peso: 0,315 kg
Lingua: Tedesco
14,50 € (DE)
15,00 € (AT)
26,50 CHF (CH)
Available
Abb.

BC; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Anthroposophie; Steiner, Rudolf; Waldorfpädagogik; Optimieren


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