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Trampoline 2 : Méthode de français (Cahier d'activités) - Garabédian, Michèle, Lerasle, Magdeleine, Meyer-Dreux, Sylvie
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Garabédian, Michèle, Lerasle, Magdeleine, Meyer-Dreux, Sylvie:

Trampoline 2 : Méthode de français (Cahier d'activités) - nuovo libro

1993, ISBN: 9782190335322

Clé international, Broché, Auflage: Workbook, 80 Seiten, Publiziert: 1993-05-18T00:00:01Z, Produktgruppe: Livre, Verkaufsrang: 2598938, Français langue étrangère (FLE), Dictionnaires, lan… Altro …

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Trampoline 2 Activity Book: Cahier d'activites 2 - Garabediam, Lerasle
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Trampoline 2 Activity Book: Cahier d'activites 2 - edizione con copertina flessibile

1993, ISBN: 9782190335322

DISTRIBOOKS INTL INC, Taschenbuch, Auflage: Workbook, 72 Seiten, Publiziert: 1993-06-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Französisch, Sprachkurse nach Sprachen, Fremdsprachen & Sprachkurse… Altro …

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Trampoline Cahier D'Activites 2 - edizione con copertina flessibile

2005

ISBN: 9782190335322

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Trampoline: Level 2 Activity - edizione con copertina flessibile

1993, ISBN: 9782190335322

Cle Intl, 1993-06. Paperback. Good., Cle Intl, 1993-06, 2.5

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Trampoline 2.exercices - edizione con copertina flessibile

2000, ISBN: 2190335329

[EAN: 9782190335322], [SC: 15.0], [PU: CLE INTERNATIONAL], Books

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Trampoline 2 Activity Book: Cahier d'activites 2

C'est un complément aux activités du livre qui suit et reprend la même progression. Il fait appel aux mêmes stratégies chez l'enfant en proposant des modes d'exploration variés. Il reprend et développe la maîtrise progressive de la langue écrite, à travers l'acquisition du code écrit, de la lecture et de la production de petits écrits guidés. C'est aussi un outil à part entière et indépendant par la nature des activités qu'il propose: fabriquer, construire et constituer des banques de données qui vont devenir la "mémoire" de l'apprentissage, du groupe et permettre la création d'autres activités; par l'approche plus précise de l'écrit. L'enseignant peut utiliser comme support de son observation et d'avluation individuelle et collective. Il peut lui permettre de faire le point avec chaque enfant et le groupe-classe. Il pourra également faire varier la succession des exercices et l'adapter aux différents besoins de son enseignement et proposer aux enfants de réaliser certaines activités à la maison. Le cahier devient alors un lien concret entre lécole et la famille et devient un excellent prétexte pour communiquer. Les exercices présentés font appel un travail individuel et autonome, à un travail individuel avec l'aide de l'enseignant, à un travail avec les autres, avec le groupe-classe.

Informazioni dettagliate del libro - Trampoline 2 Activity Book: Cahier d'activites 2


EAN (ISBN-13): 9782190335322
ISBN (ISBN-10): 2190335329
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2000
Editore: DISTRIBOOKS INTL INC
72 Pagine
Lingua: spa/Spanisch

Libro nella banca dati dal 2007-01-22T06:47:58+01:00 (Rome)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2021-12-22T14:30:23+01:00 (Rome)
ISBN/EAN: 9782190335322

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
2-19-033532-9, 978-2-19-033532-2
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : dreux, meyer
Titolo del libro: trampolin, cahier activites, ovo book


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