2010, ISBN: 9783639295603

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand pädagogischer Or… Altro …

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand pädagogischer Organisations- forschung. Dabei sind gerade Bildungsdienstleister, aufgrund neuer Lern- formen, -medien und Förderstrukturen einem evidenten organisationalem Wandel unterworfen. Diese Lücke zu schließen ist das Anliegen der vorliegenden Studie. Sie untersucht Lernberatung als Supportstruktur selbstgesteuerter Lernprozesse in modularisierten Bildungsangeboten. Der Fokus liegt auf den institutionellen Rahmenbedingungen und dem professionellen Selbstverständnis der Berater. Dazu wird Lernberatung als erwachsenenpädagogische Konzeption auf allen didaktischen Handlungs- ebenen der Weiterbildungsorganisation untersucht und als Aufgabe pädagogischer Organisationsentwicklung reflektiert., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 120, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand<

ISBN: 9783639295603

[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag], Neuware - Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand pädagogischer Organisations- … Altro …

[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag], Neuware - Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand pädagogischer Organisations- forschung. Dabei sind gerade Bildungsdienstleister, aufgrund neuer Lern- formen, -medien und Förderstrukturen einem evidenten organisationalem Wandel unterworfen. Diese Lücke zu schließen ist das Anliegen der vorliegenden Studie. Sie untersucht Lernberatung als Supportstruktur selbstgesteuerter Lernprozesse in modularisierten Bildungsangeboten. Der Fokus liegt auf den institutionellen Rahmenbedingungen und dem professionellen Selbstverständnis der Berater. Dazu wird Lernberatung als erwachsenenpädagogische Konzeption auf allen didaktischen Handlungs- ebenen der Weiterbildungsorganisation untersucht und als Aufgabe pädagogischer Organisationsentwicklung reflektiert., DE, [SC: 2.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x13 mm, 120, [GW: 207g], PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, sofortueberweisung.de, Internationaler Versand<

ISBN: 9783639295603

Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand pädagogischer Organisations- forschung. Dabei sind gerade Bildungsdienstleis… Altro …

Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand pädagogischer Organisations- forschung. Dabei sind gerade Bildungsdienstleister, aufgrund neuer Lern- formen, -medien und Förderstrukturen einem evidenten organisationalem Wandel unterworfen. Diese Lücke zu schließen ist das Anliegen der vorliegenden Studie. Sie untersucht Lernberatung als Supportstruktur selbstgesteuerter Lernprozesse in modularisierten Bildungsangeboten. Der Fokus liegt auf den institutionellen Rahmenbedingungen und dem professionellen Selbstverständnis der Berater. Dazu wird Lernberatung als erwachsenenpädagogische Konzeption auf allen didaktischen Handlungs- ebenen der Weiterbildungsorganisation untersucht und als Aufgabe pädagogischer Organisationsentwicklung reflektiert. Bücher, Hörbücher & Kalender / Bücher / Sachbuch / Wirtschaft / Bücher nach Branchen, [PU: VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken]<

2010, ISBN: 3639295609

[EAN: 9783639295603], Neubuch, [PU: VDM Verlag Sep 2010], Neuware - Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand pädagogi… Altro …

[EAN: 9783639295603], Neubuch, [PU: VDM Verlag Sep 2010], Neuware - Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand pädagogischer Organisations- forschung. Dabei sind gerade Bildungsdienstleister, aufgrund neuer Lern- formen, -medien und Förderstrukturen einem evidenten organisationalem Wandel unterworfen. Diese Lücke zu schließen ist das Anliegen der vorliegenden Studie. Sie untersucht Lernberatung als Supportstruktur selbstgesteuerter Lernprozesse in modularisierten Bildungsangeboten. Der Fokus liegt auf den institutionellen Rahmenbedingungen und dem professionellen Selbstverständnis der Berater. Dazu wird Lernberatung als erwachsenenpädagogische Konzeption auf allen didaktischen Handlungs- ebenen der Weiterbildungsorganisation untersucht und als Aufgabe pädagogischer Organisationsentwicklung reflektiert. 120 pp. Deutsch<

2010, ISBN: 9783639295603

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: VDM Verlag Dr. Mueller], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Obwohl berufliche Weiterbildu… Altro …

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: VDM Verlag Dr. Mueller], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Obwohl berufliche Weiterbildung in Deutschland von privaten Anbietern dominiert wird, sind sie kaum Gegenstand paedagogischer Organisations- forschung. Dabei si, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Hardcover, 120, [GW: 197g], 1/2010, Banküberweisung, PayPal<