2004, ISBN: 314022432X
Lesen - eine grundlegende Form des kommunikativen Umgangs mit der Welt (PISA 2000) Lesekompetenz ist eine Schlüsselfähigkeit für alle Lernstrategien und den Erwerb von Kenntnissen. Je be… Altro …
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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle: Aktiv lesen!: Methodentraining für die Arbeit mit Sachtexten - Prima edizione
2004, ISBN: 9783140224321
edizione con copertina flessibile
Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 162 Seiten, Publiziert: 2004-02-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 477638, Schule & Lernen, Kategorien, Büche… Altro …
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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle: Aktiv lesen!: Methodentraining für die Arbeit mit Sachtexten - Prima edizione
2004, ISBN: 9783140224321
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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle: Aktiv lesen!: Methodentraining für die Arbeit mit Sachtexten - Prima edizione
2004, ISBN: 9783140224321
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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle - Aktiv lesen! Methodentraining für die Arbeit mit Sachtexten - edizione con copertina flessibile
2004, ISBN: 9783140224321
[ED: Taschenbuch], [PU: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x210x0 mm, 162, [GW: 443g], 1
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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle, Kartoniert (TB) - nuovo libro
2004, ISBN: 314022432X
Lesen - eine grundlegende Form des kommunikativen Umgangs mit der Welt (PISA 2000) Lesekompetenz ist eine Schlüsselfähigkeit für alle Lernstrategien und den Erwerb von Kenntnissen. Je be… Altro …
Hackenbroch-Krafft, Ida, Parey, Evelore:
EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle: Aktiv lesen!: Methodentraining für die Arbeit mit Sachtexten - Prima edizione2004, ISBN: 9783140224321
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2004, ISBN: 9783140224321
[ED: Taschenbuch], [PU: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x210x0 mm, 162, [GW: 443g], 1
Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
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Informazioni dettagliate del libro - EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle: Aktiv lesen!: Methodentraining für die Arbeit mit Sachtexten
EAN (ISBN-13): 9783140224321
ISBN (ISBN-10): 314022432X
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2004
Editore: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH
162 Pagine
Peso: 0,431 kg
Lingua: ger/Deutsch
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ISBN/EAN: 314022432X
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-14-022432-X, 978-3-14-022432-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : hackenbroch, parey, johann wolfgang goethe, gerhart hauptmann, krafft, wahl, schöningh westermann, geschichte grafiken, von kreis, schoeningh verlag, bücher, hessen
Titolo del libro: deutsch aktiv, einfach deutsch unterrichtsprojekte, sachtexte, methoden, einfach deutsch sachtexten, aktiv lesen methodentraining für die arbeit mit sachtexten, einfach deutsch unterrichtsmodell, unterrichtsmodelle deutsch einfach, ida
Dati dell'editore
Autore: Ida Hackenbroch-Krafft; Evelore Parey
Titolo: EinFach Deutsch; EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle; EFD UM Aktiv lesen Methodentraining für die Arbeit - Unterrichtsmodelle; Aktiv lesen! Methodentraining für die Arbeit mit Sachtexten
Editore: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien; Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Anno di pubblicazione: 2004-02-06
Braunschweig; DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,443 kg
Lingua: Tedesco
32,00 € (DE)
32,90 € (AT)
36,80 CHF (CH)
Available
210mm x 298mm x 9mm
einige Abb., DIN A4
BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Deutsch; Lehrermaterial Schöningh; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Deutsch; Für die Sekundarstufe II; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Stadtteilschule; Für das Gymnasium; Für die Integrierte Gesamtschule; Für das berufliche Gymnasium; Für die Fachoberschule; 9.Lernjahr; 10.Lernjahr; 11.Lernjahr; 12.Lernjahr; 13.Lernjahr
ist eine Schlüsselfähigkeit für alle Lernstrategien und den Erwerb von Kenntnissen. Je besser die Lesefähigkeit, desto besser können sich Schülerinnen und Schüler durch selbstständiges Lernen weiterentwickeln.
ist das Ziel dieses Buches.
:
-Hinweis erleichtert es den Lehrkräften, die Aufgabenstellung auf ausgewählte Texte zu übertragen.
Lesekompetenz Lesen zu lehren Lesen lehrbar zu machen Lesestrategien Texte erschließen Ökonomisch lesen Gelesenes je nach Verwendungszweck zusammenfassen Gelesenes festhalten - zur weiteren Verarbeitung oder zum Lernen Tabellen und Grafiken lesen Wie ist das Buch aufgebaut? Einführung Durchführung und Lösung Kopiervorlage Themen Transfer Ein Übungsbuch für die Oberstufe und den Übergang in die Oberstufe.Altri libri che potrebbero essere simili a questo:
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