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Lerndiagnose als Handlungsanalyse : e. theoret. u. empir. Beitr. zum Problem d. Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte - Schnotz, Wolfgang
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Lerndiagnose als Handlungsanalyse : e. theoret. u. empir. Beitr. zum Problem d. Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte - edizione con copertina flessibile

1979, ISBN: 3407580487

[EAN: 9783407580481], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Weinheim, Basel : Beltz], LERNEN ; PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK †’ HANDLUNG PSYCHOLOGIE HANDELN (PSYCHOLOGIE), B PSYCHOLOG… Altro …

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Lerndiagnose als Handlungsanalyse: Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte - Schnotz, Wolfgang (Verfasser)
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1979, ISBN: 3407580487

[EAN: 9783407580481], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Weinheim, Basel : Beltz Verlag;], LERNEN ; PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK †’ HANDLUNG PSYCHOLOGIE HANDELN (PSYCHOLOGIE), B P… Altro …

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Lerndiagnose als Handlungsanalyse : e. theoret. u. empir. Beitr. zum Problem d. Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte Dr. nach Typoskript - Schnotz, Wolfgang
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Lerndiagnose als Handlungsanalyse : e. theoret. u. empir. Beitr. zum Problem d. Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte Dr. nach Typoskript - libri usati

1979

ISBN: 9783407580481

Dr. nach Typoskript 236 S. : graph. Darst. ; 21 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeic… Altro …

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1979, ISBN: 3407580487

Dr. nach Typoskript Broschiert 236 S. : graph. Darst. ; 21 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechen… Altro …

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1979, ISBN: 9783407580481

[PU: Weinheim, Basel : Beltz], 236 S. : graph. Darst. 21 cm kart. exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten berieben / bestossen, dezent angewellt, leichte papie… Altro …

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Lerndiagnose als Handlungsanalyse.: Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände. (Beltz Forschungsberichte)
Autore:
Titolo:
ISBN:

3407580487


European Book

Informazioni dettagliate del libro - Lerndiagnose als Handlungsanalyse.: Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände. (Beltz Forschungsberichte)


EAN (ISBN-13): 9783407580481
ISBN (ISBN-10): 3407580487
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1979
Editore: Beltz

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ISBN/EAN: 3407580487

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-407-58048-7, 978-3-407-58048-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : wolfgang schnotz
Titolo del libro: forschungsberichte, beitr, lerndiagnose

Dati dell'editore

Autore: Wolfgang Schnotz
Titolo: Beltz Forschungsberichte; Lerndiagnose als Handlungsanalyse. - Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände.
Editore: Julius Beltz GmbH & Co. KG
236 Pagine
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BC; KART

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