Fachkulturforschung in der Schule (Studien zur Bildungsgangforschung) - edizione con copertina flessibile
2007, ISBN: 3866490925
[EAN: 9783866490925], [SC: 4.95], [PU: Budrich], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer e… Altro …
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Buch, Softcover, [PU: Verlag Barbara Budrich], [ED: 1], Verlag Barbara Budrich, 2007
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Bastian Johannes, von Borries Bodo, Lüders Jenny, Decke-Cornill Helene, Gellert Uwe, Combe Arno, Hericks Uwe, Körber Andreas, Michalik Kerstin, Meyer Meinert, Müller-Roselius Katharina, Murmann Lydia, Trautmann Matthias, Willems Katharina,:
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
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Informazioni dettagliate del libro - Fachkulturforschung in der Schule
EAN (ISBN-13): 9783866490925
ISBN (ISBN-10): 3866490925
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2007
Editore: Verlag Barbara Budrich
Peso: 0,345 kg
Lingua: deu
Libro nella banca dati dal 2007-10-23T10:35:55+02:00 (Rome)
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ISBN/EAN: 3866490925
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-86649-092-5, 978-3-86649-092-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : lüders, lüder, ders, jenny, lueder, roselius, borries bodo von, arno meinert, murmann, michalik kerstin, combe, uwe bastian, müller bastian, gellert, andreas meyer
Titolo del libro: fachkulturforschung schule, der schule, studien, fachkultur
Dati dell'editore
Autore: Jenny Lüders
Titolo: Studien zur Bildungsgangforschung; Fachkulturforschung in der Schule
Editore: Verlag Barbara Budrich; Verlag Barbara Budrich
230 Pagine
Anno di pubblicazione: 2007-10-05
Leverkusen-Opladen; DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,348 kg
Lingua: Tedesco
29,90 € (DE)
30,80 € (AT)
36,80 CHF (CH)
POD
148mm x 210mm x 12mm
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Fachspezifischer Unterricht; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; schulische Fachkulturen; Unterrichtsqualität; Bildungsgang; Schulen und Vorschulen; ErziehungswissenschaftlerInnen, DidaktikerInnen, SchulforscherInnen; EA; E107
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