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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Jonathan Kriener; Wolfram Reiss; Klaus Hock; Johannes Lähnemann; Wolfram Reiss
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Jonathan Kriener; Wolfram Reiss; Klaus Hock; Johannes Lähnemann; Wolfram Reiss:

Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Prima edizione

2012, ISBN: 9783936912999

edizione con copertina flessibile

Teil 3: Libanon und Jordanien, Buch, Softcover, 1., Auflage, Die Studie bietet den dritten Teil der Untersuchung von Schulbüchern islamisch geprägter Länder mit detaillierten Analysen all… Altro …

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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung) - Kriener, Jonathan, Reiss, Wolfram
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Kriener, Jonathan, Reiss, Wolfram:

Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung) - Prima edizione

2012, ISBN: 9783936912999

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EB-Verlag, Taschenbuch, Auflage: 1., 579 Seiten, Publiziert: 2012-02-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 16056821, Geschichte & Politik, Schulbücher, Schule & Lernen, Kateg… Altro …

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Kriener, Jonathan; Reiss, Wolfram:
Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Teil 3: Libanon und Jordanien - edizione con copertina flessibile

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2012, ISBN: 9783936912999

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Teil 3: Libanon und Jordanien, Buch, Softcover, 1., Auflage, [PU: EB-Verlag], EB-Verlag, 2012

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung)

Die Studie bietet den dritten Teil der Untersuchung von Schulbüchern islamisch geprägter Länder mit detaillierten Analysen aller Passagen in libanesischen und jordanischen Schulbüchern, die direkt oder indirekt vom Christentum sprechen. Zentrale Fragestellung ist, welches Bild vom Christentum muslimische Schülerinnen und Schüler erhalten, die das Schulsystem von der Grundschule bis zur Sekundarstufe durchlaufen. Die Untersuchung versteht sich als komplementäre Ergänzung zu den Untersuchungen der Darstellung des Islams in europäischen Schulbüchern, die seit den 1980er Jahren durchgeführt wurden. Die Studie bietet zudem einen Beitrag zur Debatte über das Verhältnis des Christentums und des Westens zur Arabisch-Islamischen Welt dar, die durch Anschläge militanter Kräfte, die Kriege im Mittleren Osten und durch die gegenwärtigen Volkserhebungen große politische Brisanz hat.

Informazioni dettagliate del libro - Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung)


EAN (ISBN-13): 9783936912999
ISBN (ISBN-10): 3936912998
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2012
Editore: Hock, Klaus, Lähnemann, Johannes, Reiss, Wolfram, EB-Verlag
579 Pagine
Peso: 0,756 kg
Lingua: deu

Libro nella banca dati dal 2007-03-08T11:00:44+01:00 (Rome)
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ISBN/EAN: 3936912998

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-936912-99-8, 978-3-936912-99-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : jonathan, wolfram reiss, johannes reiss, krien, reiß, klaus wolfram, höck johann, hock klaus, lahn
Titolo del libro: algerien, libanon syrien jordanien, länder, die, jordan, christen land, jordanien und libanon


Dati dell'editore

Autore: Jonathan Kriener; Wolfram Reiss
Titolo: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung; Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Teil 3: Libanon und Jordanien
Editore: EB-Verlag
579 Pagine
Anno di pubblicazione: 2012-02-09
DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,765 kg
Lingua: Tedesco
29,00 € (DE)
29,90 € (AT)
Available

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Libanon, Jordanien; Schulbuchanalyse; Christentum


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