Uchyla-Zroski, Jadwiga; Gorniok-Naglik, Alina; Dymara, Bronislawa:Dziecko w swiecie zabawy
- edizione con copertina flessibile 2009, ISBN: 8375874736, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Costi di spedizione:Versandkostenfrei innerhalb der BRD
Internationaler Buchtitel. Nicht in deutscher Sprache! Sprachcode: pol. Verlag: IMPULS, 216 Seiten, Gew.=260gr, [GR: 27240 - TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik], [SW: - Edu… Altro …
Internationaler Buchtitel. Nicht in deutscher Sprache! Sprachcode: pol. Verlag: IMPULS, 216 Seiten, Gew.=260gr, [GR: 27240 - TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik], [SW: - Education / General], Kartoniert/Broschiert, Klappentext: Ksiazka stanowi pewien fenomen w pedagogice. Laczy bowiem problematyke zabawy z mniej uchwytnymi kategoriami radosci i szczescia, ktore sa rozpatrywane w kontekscie literatury i muzyki. Publikacja, bedaca 17. tomem serii "Nauczyciele - nauczycielom", sklada sie z trzech czesci napisanych przez poszczegolne wspolautorki. Bronislawa Dymara wydobywa wazne znaczenia zabawy i funkcje ludycznej edukacji, charakteryzuje cechy dzieciecosci oraz przybliza kategorie komizmu i humoru w oparciu o teksty J. Brzechwy, K. Makuszynskiego i A. Lindgren. Alina Gorniok-Naglik rozpatruje zrodla szczescia i radosci, jej manifestacje w zabawie i tancu, opisane w poezji oraz jezykowe formy wyrazania zroznicowanych ludzkich mysli i uczuc w przestrzeniach ludycznosci. Z wnikliwych analiz wierszy wyprowadza typy poezji o tancu i zabawie, nazywa je i nowatorsko dookresla. Jadwiga Uchyla-Zroski ukazuje radosc i zabawe jako swoista forme muzykowania, wyrazana spiewem, gra na instrumentach i tancem. Ujmuje tez zabawe jako zywiol i stan istnienia. Charakteryzuje czynniki hamujace i wyzwalajace potrzebe bawienia sie u dzieci oraz mlodziezy w roznym wieku. Przekonuje, ze zabawa wyzwala zdolnosci tworcze czlowieka. W ksiazce zamieszczono wiele celnych przykladow, sentencji i powiedzen. Dodatkowa wartosc stanowi antologia "Blizej zabawy, radosci i szczescia", zawierajaca 80 wierszy, w tym 30 utworow napisanych przez dzieci, mlodziez licealna i studentow pedagogiki. Ksiazka stanowi pewien fenomen w pedagogice. Laczy bowiem problematyke zabawy z mniej uchwytnymi kategoriami radosci i szczescia, ktore sa rozpatrywane w kontekscie literatury i muzyki. Publikacja, bedaca 17. tomem serii "Nauczyciele - nauczycielom", sklada sie z trzech czesci napisanych przez poszczegolne wspolautorki.
Bronislawa Dymara wydobywa wazne znaczenia zabawy i funkcje ludycznej edukacji, charakteryzuje cechy dzieciecosci oraz przybliza kategorie komizmu i humoru w oparciu o teksty J. Brzechwy, K. Makuszynskiego i A. Lindgren.
Alina Gorniok-Naglik rozpatruje zrodla szczescia i radosci, jej manifestacje w zabawie i tancu, opisane w poezji oraz jezykowe formy wyrazania zroznicowanych ludzkich mysli i uczuc w przestrzeniach ludycznosci. Z wnikliwych analiz wierszy wyprowadza typy poezji o tancu i zabawie, nazywa je i nowatorsko dookresla.
Jadwiga Uchyla-Zroski ukazuje radosc i zabawe jako swoista forme muzykowania, wyrazana spiewem, gra na instrumentach i tancem. Ujmuje tez zabawe jako zywiol i stan istnienia. Charakteryzuje czynniki hamujace i wyzwalajace potrzebe bawienia sie u dzieci oraz mlodziezy w roznym wieku. Przekonuje, ze zabawa wyzwala zdolnosci tworcze czlowieka.
W ksiazce zamieszczono wiele celnych przykladow, sentencji i powiedzen. Dodatkowa wartosc stanowi antologia "Blizej zabawy, radosci i szczescia", zawierajaca 80 wierszy, w tym 30 utworow napisanych przez dzieci, mlodziez licealna i studentow pedagogiki.<