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ISBN: 0805894276

Paperback, [EAN: 9780805894271], Routledge, Routledge, Book, [PU: Routledge], Routledge, 0000000000000 0000000000 0000000000000, 69832, Assessment, 69829, Education Theory, 5267708011, Sc… Altro …

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Qualitative Inquiries of Participants' Experiences With Standard Setting: A Special Issue of Applied Measurement in Education - edizione con copertina flessibile

2005

ISBN: 9780805894271

Routledge Member of the Taylor and Francis Group, Taschenbuch, 96 Seiten, Publiziert: 2005-06-30T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.3 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Schule & L… Altro …

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2005, ISBN: 0805894276, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Costi di spedizione:Versandkostenfrei innerhalb der BRD

Internationaler Buchtitel. In englischer Sprache. Verlag: LAWRENCE ERLBAUM ASSOC INC, 312 Seiten, L=218mm, B=155mm, H=5mm, Gew.=308gr, 2005. [GR: 27220 - TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines … Altro …

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Dettagli del libro
Qualitative Inquiries of Participants' Experiences With Standard Setting: A Special Issue of Applied Measurement in Education
Autore:
Titolo:
ISBN:

9780805894271

Informazioni dettagliate del libro - Qualitative Inquiries of Participants' Experiences With Standard Setting: A Special Issue of Applied Measurement in Education


EAN (ISBN-13): 9780805894271
ISBN (ISBN-10): 0805894276
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2005
Editore: Routledge Member of the Taylor and Francis Group
312 Pagine
Peso: 0,308 kg
Lingua: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 9780805894271

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-8058-9427-6, 978-0-8058-9427-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : buckendahl
Titolo del libro: measure, stand, measurement

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