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How Children Learn - edizione con copertina flessibile

2009, ISBN: 1904575889

[EAN: 9781904575887], Neubuch, [PU: Step Forward Publishing], ELTERN; RATGEBER, KlappentextrnrnExplores ways of tackling pressing modern day issues, such as whether to treat boys and girl… Altro …

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How Children Learn 3 Contemp Thinking - libri usati

ISBN: 9781904575887

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How Children Learn - edizione con copertina flessibile

2009

ISBN: 1904575889

[EAN: 9781904575887], Nouveau livre, [SC: 11.05], [PU: Practical Pre-School Books 2009-09-30], Books

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How Enfants Apprendre 3 Contemp Thinking Livre de Poche Linda de Livre
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How Enfants Apprendre 3 Contemp Thinking Livre de Poche Linda de Livre - libri usati

ISBN: 1904575889

Livre. Très bon état, Festpreisangebot, [LT: FixedPrice]

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How Children Learn: 3: Contemporary Thinking and Theorists - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9781904575887

Paperback / softback. New., 6

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
How Children Learn 3: Contemporary Thinking and Theorists
Autore:
Titolo:
ISBN:

9781904575887


Explores ways of tackling pressing modern day issues, such as whether to treat boys and girls differently, and how to involve the multilingual and multifaith community in an everyday setting.

Informazioni dettagliate del libro - How Children Learn 3: Contemporary Thinking and Theorists


EAN (ISBN-13): 9781904575887
ISBN (ISBN-10): 1904575889
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2009
Editore: Practical Pre-School Books
Peso: 0,324 kg
Lingua: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 9781904575887

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
1-904575-88-9, 978-1-904575-88-7
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : pound
Titolo del libro: look learn, the children, how think, contemporary

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