ISBN: 9783170230460
Philosophisches Denken ist für die Heil- und Sonderpädagogik unverzichtbar, um zentrale Begriffe, Fragen ihrer Praxis und theoretische Grundorientierungen zu klären. Das Buch arbeitet die… Altro …
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2013, ISBN: 3170230468
Kartoniert / Broschiert Behindertenpädagogik (Heilpädagogik), Heilpädagogik, Pädagoge / Heilpädagoge, Pädagogik / Heilpädagogik, Philosophie / Wissenschaft, Technik, Behindertenpädagogik… Altro …
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[ED: Taschenbuch], [PU: Kohlhammer], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 232x155x16 mm, 282, [GW: 427g], 1
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2013, ISBN: 9783170230460
edizione con copertina flessibile
Buch, Softcover, [PU: Kohlhammer], [ED: 1], Kohlhammer, 2013
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Buch, Softcover, [PU: Kohlhammer], [ED: 1], Kohlhammer, 2013
Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Informazioni dettagliate del libro - Philosophie in der Heil- und Sonderpädagogik
EAN (ISBN-13): 9783170230460
ISBN (ISBN-10): 3170230468
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2013
Editore: Kohlhammer
282 Pagine
Peso: 0,421 kg
Lingua: deu
Libro nella banca dati dal 2007-04-20T04:36:02+02:00 (Rome)
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ISBN/EAN: 9783170230460
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-17-023046-8, 978-3-17-023046-0
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : markus dederich, ellinger, mach, dede, erwin breitenbach
Titolo del libro: heil und sonderpädagogik, sonder, all heil, philosophie, heil rock album, der
Dati dell'editore
Autore: Markus Dederich
Titolo: Nachbarwissenschaften der Heil- und Sonderpädagogik; Philosophie in der Heil- und Sonderpädagogik
Editore: Kohlhammer
282 Pagine
Anno di pubblicazione: 2013-09-05
Stuttgart; DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,427 kg
Lingua: Tedesco
34,90 € (DE)
35,90 € (AT)
41,90 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
155mm x 232mm x 16mm
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Anthropologie; Erkenntnistheorie; Ethik; Gerechtigkeit; Gleichheit; Humanismus; Selbstbestimmung; Verschiedenheit; Wissenschaftstheorie; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; für spezielle Lernschwächen; Studierende der Pädagogik und Heil- und Sonderpädagogik, Lehrkräfte der Regel- und Sonderschulen sowie außerschulisch arbeitende Pädagoginnen und Pädagogen. ED; ED; ED
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