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Bildungstheorien der Naturwissenschaften: Eine systematische Untersuchung zur curricularen Bedeutung der erkenntnis- und bildungstheoretischen . und Litt (Bibliothek für Bildungsforschung) - Benner, Dietrich, Jürgen Schriewer Heinz-Elmar Tenorth u. a.
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Benner, Dietrich, Jürgen Schriewer Heinz-Elmar Tenorth u. a.:

Bildungstheorien der Naturwissenschaften: Eine systematische Untersuchung zur curricularen Bedeutung der erkenntnis- und bildungstheoretischen . und Litt (Bibliothek für Bildungsforschung) - edizione con copertina flessibile

2004, ISBN: 3407320590

[EAN: 9783407320599], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Beltz], NATURWISSENSCHAFTLICHE BILDUNG ; BILDUNGSTHEORIE, 192 Seiten Medienartikel von Book Broker Berlin sind stets in geb… Altro …

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Bildungstheorien der Naturwissenschaften: Eine systematische Untersuchung zur curricularen Bedeutung der erkenntnis- und bildungstheoretischen ... und Litt (Bibliothek für Bildungsforschung) - edizione con copertina flessibile

2004, ISBN: 9783407320599

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Bildungstheorien der Naturwissenschaften: Eine systematische Untersuchung zur curricularen Bedeutung der erkenntnis- und bildungstheoretischen ... und Litt (Bibliothek für Bildungsforschung) 1 - edizione con copertina flessibile

2004

ISBN: 9783407320599

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2004, ISBN: 3407320590

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Bildungstheorien der Naturwissenschaften: Eine systematische Untersuchung zur curricularen Bedeutung der erkenntnis- und bildungstheoretischen ... und Litt (Bibliothek für Bildungsforschung) - Fischer, Gundel
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Bildungstheorien der Naturwissenschaften: Eine systematische Untersuchung zur curricularen Bedeutung der erkenntnis- und bildungstheoretischen ... und Litt (Bibliothek für Bildungsforschung) - Prima edizione

2004, ISBN: 9783407320599

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Beltz, Taschenbuch, Auflage: 1, 192 Seiten, Publiziert: 2004-03-10T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.79 kg, Soziologie, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Taschenbüc… Altro …

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Dettagli del libro

Informazioni dettagliate del libro - Bildungstheorien der Naturwissenschaften: Eine systematische Untersuchung zur curricularen Bedeutung der erkenntnis- und bildungstheoretischen ... und Litt (Bibliothek für Bildungsforschung)


EAN (ISBN-13): 9783407320599
ISBN (ISBN-10): 3407320590
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2004
Editore: Benner, Dietrich, Schriewer, Jürgen, Tenorth, Heinz-Elmar, Beltz
Peso: 0,372 kg
Lingua: deu

Libro nella banca dati dal 2007-07-10T16:56:03+02:00 (Rome)
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ISBN/EAN: 9783407320599

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-407-32059-0, 978-3-407-32059-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : gundel, fischer, heinz elm, tenorth heinz elmar, jürgen benner, dietrich benner, schriewer jürgen, brand heinz
Titolo del libro: bildungstheorien der naturwissenschaften, schelsky, aristoteles, bloch eine, naturwissenschaften bibliothek, erkenntnis naturwissenschaft, systematische, bildungstheorie und bildungsforschung


Dati dell'editore

Autore: Gundel Fischer
Titolo: Bibliothek für Bildungsforschung; Bildungstheorien der Naturwissenschaften - Eine systematische Untersuchung zur curricularen Bedeutung der erkenntnis- und bildungstheoretischen Positionen von Aristoteles, Bloch, Schelsky und Litt
Editore: Julius Beltz GmbH & Co. KG
192 Pagine
Anno di pubblicazione: 2004-03-10
Peso: 0,372 kg
Lingua: Tedesco
34,90 € (DE)
35,90 € (AT)
47,90 CHF (CH)
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BA; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Naturwissenschaften


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