2013, ISBN: 9783639461039

ISBN / EAN: 9783639461039. Um dies zu klären wird sexuelle Gewalt definiert, sowie deren Arten und Folgen untersucht. Für den Gesamteindruck ist es auch wichtig den historischen Blickwink… Altro …

ISBN / EAN: 9783639461039. Um dies zu klären wird sexuelle Gewalt definiert, sowie deren Arten und Folgen untersucht. Für den Gesamteindruck ist es auch wichtig den historischen Blickwinkel und die verschiedenen Täter und deren Vorgangsweise zu kennen. Unbenanntes Dokument Buchtitel: Sexueller Missbrauch     ISBN / EAN: 9783639461039 Verlag: AV Akademikerverlag Seitenanzahl: 17240 Erscheinungsjahr: ger Autor(en): Vasgyura, Antonia Sprache(n): Maße (BxHxD): 220 x 150 x 7 Beschreibung: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob LehrerInnen so informiert sind, dass sie sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen erkennen und adäquat darauf reagieren können. Um dies zu klären wird sexuelle Gewalt definiert, sowie deren Arten und Folgen untersucht. Für den Gesamteindruck ist es auch wichtig den historischen Blickwinkel und die verschiedenen Täter und deren Vorgangsweise zu kennen. Den Abschluss der Arbeit bilden die Präventionsarbeit in der Schule und die Betrachtung einiger unterstützender Organisationen. Der Antrieb dieses Thema zu wählen ist, dass Kinder das Schützenswerteste in unsere Gesellschaft sind und Opfer von sexueller Gewalt niemals Schuld haben! Die Erarbeitung des Themas erfolgte einerseits durch intensives Literaturstudium, andererseits durch Interviews mit Personen, die regelmäßig mit dieser Thematik konfrontiert sind. Die Arbeit versucht zu zeigen, dass noch viel Bedarf an weiterer Aufklärungsarbeit und Engagement notwendig ist. Die Haupterkenntnis war, dass es heute noch maßgeblich vom persönlichen Engagement der PädagogInnen abhängt wie kompetent sie mit dem Thema 'sexueller Missbrauch' umgehen können. Eine weitere Erkenntnis ist, dass PädagogInnen eigentlich nur auf Verhaltensänderungen achten können, diese weiterzuverfolgen, als Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen und gegebenenfalls Fachleute hinzuzuziehen. Kurzbeschreibung / Schlagworte: Rind - Kuh @charset "UTF-8";*{-moz-box-sizing:border-box;-webkit-box-sizing:border-box;box-sizing:border-box}@media (min-width: 768px) {.width1000 { width: 1000px !important;}}#active,img,label{-moz-user-select:none;-webkit-user-select:none}.catch{display:block;height:0;overflow:hidden}#slider{margin:0 auto}#description{margin:25px auto;text-align:left;max-width:650px;padding:0 25px}.respond{margin:0 auto;max-width:370px}#ab-gal-wrapper{position:relative;max-width:1000px;margin:auto;font:14px/22px Arial,Helvetica,sans-serif;color:#333;margin-bottom:10px;height:430px}#ab-gal-wrapper a,#ab-gal-wrapper a:active,#ab-gal-wrapper a:focus,#ab-gal-wrapper a:hover,#ab-gal-wrapper a:link,#ab-gal-wrapper a:visited{text-decoration:none;cursor:pointer}body{overflow-x:hidden}input{display:none}.headline{margin-top:10px;text-transform:uppercase;font-size:16px;font-weight:400;padding-left:10px}#ab-gal-wrapper 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ISBN: 9783639461039

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[ED: Taschenbuch], [PU: AV Akademikerverlag], Neuware - Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob LehrerInnen so informiert sind, dass sie sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen erkennen und adäquat darauf reagieren können. Um dies zu klären wird sexuelle Gewalt definiert, sowie deren Arten und Folgen untersucht. Für den Gesamteindruck ist es auch wichtig den historischen Blickwinkel und die verschiedenen Täter und deren Vorgangsweise zu kennen. Den Abschluss der Arbeit bilden die Präventionsarbeit in der Schule und die Betrachtung einiger unterstützender Organisationen. Der Antrieb dieses Thema zu wählen ist, dass Kinder das Schützenswerteste in unsere Gesellschaft sind und Opfer von sexueller Gewalt niemals Schuld haben! Die Erarbeitung des Themas erfolgte einerseits durch intensives Literaturstudium, andererseits durch Interviews mit Personen, die regelmäßig mit dieser Thematik konfrontiert sind. Die Arbeit versucht zu zeigen, dass noch viel Bedarf an weiterer Aufklärungsarbeit und Engagement notwendig ist. Die Haupterkenntnis war, dass es heute noch maßgeblich vom persönlichen Engagement der PädagogInnen abhängt wie kompetent sie mit dem Thema sexueller Missbrauch umgehen können. Eine weitere Erkenntnis ist, dass PädagogInnen eigentlich nur auf Verhaltensänderungen achten können, diese weiterzuverfolgen, als Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen und gegebenenfalls Fachleute hinzuzuziehen., DE, [SC: 2.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 221x152x12 mm, 112, [GW: 185g], Banküberweisung, Offene Rechnung, PayPal, Sofortüberweisung, Internationaler Versand<

ISBN: 9783639461039

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob LehrerInnen so informiert sind, dass sie sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen erkennen und adäquat darauf reagieren können. Um … Altro …

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob LehrerInnen so informiert sind, dass sie sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen erkennen und adäquat darauf reagieren können. Um dies zu klären wird sexuelle Gewalt definiert, sowie deren Arten und Folgen untersucht. Für den Gesamteindruck ist es auch wichtig den historischen Blickwinkel und die verschiedenen Täter und deren Vorgangsweise zu kennen. Den Abschluss der Arbeit bilden die Präventionsarbeit in der Schule und die Betrachtung einiger unterstützender Organisationen. Der Antrieb dieses Thema zu wählen ist, dass Kinder das Schützenswerteste in unsere Gesellschaft sind und Opfer von sexueller Gewalt niemals Schuld haben! Die Erarbeitung des Themas erfolgte einerseits durch intensives Literaturstudium, andererseits durch Interviews mit Personen, die regelmässig mit dieser Thematik konfrontiert sind. Die Arbeit versucht zu zeigen, dass noch viel Bedarf an weiterer Aufklärungsarbeit und Engagement notwendig ist. Die Haupterkenntnis war, dass es heute noch massgeblich vom persönlichen Engagement der PädagogInnen abhängt wie kompetent sie mit dem Thema "sexueller Missbrauch" umgehen können. Eine weitere Erkenntnis ist, dass PädagogInnen eigentlich nur auf Verhaltensänderungen achten können, diese weiterzuverfolgen, als Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen und gegebenenfalls Fachleute hinzuzuziehen. Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik 22.0 cm x 15.0 cm x 0.7 cm mm , AV Akademikerverlag, Taschenbuch, AV Akademikerverlag<

ISBN: 9783639461039

Paperback, [PU: AV Akademikerverlag], Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob LehrerInnen so informiert sind, dass sie sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen erkennen u… Altro …

Paperback, [PU: AV Akademikerverlag], Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob LehrerInnen so informiert sind, dass sie sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen erkennen und adäquat darauf reagieren können. Um dies zu klären wird sexuelle Gewalt definiert, sowie deren Arten und Folgen untersucht. Für den Gesamteindruck ist es auch wichtig den historischen Blickwinkel und die verschiedenen Täter und deren Vorgangsweise zu kennen. Den Abschluss der Arbeit bilden die Präventionsarbeit in der Schule und die Betrachtung einiger unterstützender Organisationen. Der Antrieb dieses Thema zu wählen ist, dass Kinder das Schützenswerteste in unsere Gesellschaft sind und Opfer von sexueller Gewalt niemals Schuld haben! Die Erarbeitung des Themas erfolgte einerseits durch intensives Literaturstudium, andererseits durch Interviews mit Personen, die regelmäßig mit dieser Thematik konfrontiert sind. Die Arbeit versucht zu zeigen, dass noch viel Bedarf an weiterer Aufklärungsarbeit und Engagement notwendig ist. Die Haupterkenntnis war, dass es heute noch maßgeblich vom persönlichen Engagement der PädagogInnen abhängt wie kompetent sie mit dem Thema "sexueller Missbrauch" umgehen können. Eine weitere Erkenntnis ist, dass PädagogInnen eigentlich nur auf Verhaltensänderungen achten können, diese weiterzuverfolgen, als Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen und gegebenenfalls Fachleute hinzuzuziehen., Secondary Schools, Secondary Schools<

ISBN: 9783639461039

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob LehrerInnen so informiert sind, dass sie sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen erkennen und adäquat darauf reagieren können. Um … Altro …

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob LehrerInnen so informiert sind, dass sie sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen erkennen und adäquat darauf reagieren können. Um dies zu klären wird sexuelle Gewalt definiert, sowie deren Arten und Folgen untersucht. Für den Gesamteindruck ist es auch wichtig den historischen Blickwinkel und die verschiedenen Täter und deren Vorgangsweise zu kennen. Den Abschluss der Arbeit bilden die Präventionsarbeit in der Schule und die Betrachtung einiger unterstützender Organisationen. Der Antrieb dieses Thema zu wählen ist, dass Kinder das Schützenswerteste in unsere Gesellschaft sind und Opfer von sexueller Gewalt niemals Schuld haben! Die Erarbeitung des Themas erfolgte einerseits durch intensives Literaturstudium, andererseits durch Interviews mit Personen, die regelmäßig mit dieser Thematik konfrontiert sind. Die Arbeit versucht zu zeigen, dass noch viel Bedarf an weiterer Aufklärungsarbeit und Engagement notwendig ist. Die Haupterkenntnis war, dass es heute noch maßgeblich vom persönlichen Engagement der PädagogInnen abhängt wie kompetent sie mit dem Thema 'sexueller Missbrauch' umgehen können. Eine weitere Erkenntnis ist, dass PädagogInnen eigentlich nur auf Verhaltensänderungen achten können, diese weiterzuverfolgen, als Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen und gegebenenfalls Fachleute hinzuzuziehen. Buch 22.0 x 15.0 x 0.7 cm , AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag<