2013, ISBN: 9783834623379
[PU: Verlag an der Ruhr], 67 S. loose_leaf, Maße: 22 cm x 2 cm x 30.7 cm Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Unterrichtsmaterial für Lehrer an Hau… Altro …
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2013, ISBN: 3834623377
1., Aufl. loose_leaf, Maße: 22 cm x 2 cm x 30.7 cm 67 S. Unbekannter Einband Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Unterrichtsmaterial für Lehrer a… Altro …
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2013, ISBN: 9783834623379
Verlag an der Ruhr, Loseblattsammlung, Auflage: 1, 67 Seiten, Publiziert: 2013-01T, Produktgruppe: Buch, 0.93 kg, Verkaufsrang: 2006372, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, … Altro …
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2013, ISBN: 3834623377
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2013, ISBN: 9783834623379
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2013
ISBN: 9783834623379
Verlag an der Ruhr, Loseblattsammlung, Auflage: 1, 67 Seiten, Publiziert: 2013-01T, Produktgruppe: Buch, 0.93 kg, Verkaufsrang: 2006372, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, … Altro …
2013, ISBN: 3834623377
[EAN: 9783834623379], Neubuch, [PU: Verlag An Der Ruhr Gmbh], German language. 11.65x8.43x1.34 inches. In Stock.
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Unterrichtsmaterial für Lehrer an Hauptschulen, Gesamtschulen und Gymnasien, Fach: Deutsch, Klasse 9-10 ++++
Eigenständig längere Texte zu verfassen und sinnentnehmendes Lesen stellen Schüler häufig vor große Probleme - und zwar sowohl sprachlich wie auch formal. Dieses Staionenlernen schafft Abhilfe: Selbstständig und im eigenen Tempo erarbeiten sich Ihre Schüler die wichtigsten Merkmale der gängigen Aufsatzformen wie Gedichtanalyse oder Erörterung. Spannende Inhalte, Bildimpulse, Rätsel, Spielideen u.v.m. sorgen dabei für Motivation, Abwechslung und Alltagsbezug. Rechtschreibung und Grammatik werden nebenbei mittrainiert. Große Leistungsspannen können Sie durch leichtgemachte Differenzierung auffangen: Die zusätzlichen didaktischen Hinweise sagen Ihnen, wie's geht.
Die einzelnen Kapitel des Trainingsmaterials: Mit literarischen Texten umgehen, Eine Charakteristik schreiben, Mit Gedichten umgehen, Mit Sachtexten umgehen, Eine textgebundene Erörterung schreiben.
Informazioni dettagliate del libro - Stationenlernen Aufsätze - Klasse 9/10
EAN (ISBN-13): 9783834623379
ISBN (ISBN-10): 3834623377
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2013
Editore: Verlag an der Ruhr
66 Pagine
Peso: 0,418 kg
Lingua: deu
Libro nella banca dati dal 2007-07-23T19:04:22+02:00 (Rome)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2024-03-26T12:08:35+01:00 (Rome)
ISBN/EAN: 9783834623379
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-8346-2337-7, 978-3-8346-2337-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : kölmel
Titolo del libro: stationenlernen, stationen, aufsätze, klasse, station
Dati dell'editore
Autore: Birgit Kölmel
Titolo: Stationenlernen Aufsätze - Klasse 9/10
Editore: Verlag an der Ruhr
67 Pagine
Anno di pubblicazione: 2013-01-04
DE
Peso: 0,495 kg
Lingua: Tedesco
19,99 € (DE)
20,60 € (AT)
24,00 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
BD; PAPPE; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; Schule und Lernen: Erstsprache: Schreibkompetenz; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Deutsch; Rechtschreibung; Differenzierung; Stationenlernen; Protokoll; Aufsätze; Textarten; Bewerbung; Erörterung; Grammatik; Inhaltsangabe; Deutschlehrer an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Klase 9/10
> Vorwort > Mein Laufzettel *** Mit literarischen Texten umgehen > Merkmale literarischer Textsorten > Kurt Tucholsky: Klavierspiel nach dem Essen > Lies genau! > Sagt der Soldat > Gut zu wissen > Figurenkonstellationen *** Mit Gedichten umgehen > Gedichtarten > Ein Gedicht verstehen > Fachbegriffe > Glück und Unglück *** Mit Sachtexten umgehen > Arten von Sachtexten > Schokolade über alles > Ein ernstes Thema > Liebe Eltern > Informiert euch! > Gesund am Schreibtisch > Fair handeln *** Textgebundene Erörterung > Merkmale einer textgebundenen Erörterung > Barfußpark – ja oder nein? > Eine professionelle Diskussion führen > Fremdwörter – fremde Wörter? > Alltag im Internat > Selbstevaluationsbogen *** Charakteristik > Merkmale einer Charakteristik > Infos sammeln > Passt das? > Auf den Charakter schließen > Mache dir ein Bild! > Richtig zitieren – ein Merkbuch > Selbstevaluationsbogen > Lösungen > MedientippsThemen sind u.a.: • Umgang mit literarischen Texten • Verfassen einer Charakteristik • Umgang mit Gedichten und Sachtexten • Verfassen einer textgebundenen Erörterung • Training für den Schulabschluss • Lernen im eigenen Tempo • Inklusive Lösungsvorschlägen zum selbstständigen Lernen
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