- 2 Risultati
prezzo più basso: € 16,99, prezzo più alto: € 17,24, prezzo medio: € 17,12
1
Ordina
da
(indicativi € 17,24)
OrdinaLink sponsorizzato
Krause, Amadeusz:

Wspolczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej - copertina rigida, flessible

2010, ISBN: 8375873799, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Costi di spedizione:Versandkostenfrei innerhalb der BRD

Internationaler Buchtitel. Nicht in deutscher Sprache! Sprachcode: pol. Verlag: IMPULS, 222 Seiten, L=240mm, B=165mm, Gew.=480gr, 1. Auflage. [GR: 17280 - HC/Sonderpädagogik, Behindertenp… Altro …

Lieferbar binnen 4-6 Wochen (Besorgungstitel) Costi di spedizione:Versandkostenfrei innerhalb der BRD Buchgeier.com
2
Wspolczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej - Amadeusz Krause
Ordina
da Amazon.de (Intern. Bücher)
€ 16,99
Spedizione: € 0,001
OrdinaLink sponsorizzato

Amadeusz Krause:

Wspolczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej - edizione con copertina flessibile

ISBN: 8375873799

Taschenbuch, [EAN: 9788375873795], Impuls, Impuls, Book, [PU: Impuls], Impuls, 54072011, Eltern & Familie, 54073011, Adoption, 1322756031, Alternde Eltern, 54111011, Besondere Förderung, … Altro …

  - <img src="http://www.assoc-amazon.de/e/ir?t=sfb&l=as2&o=3&a=8375873799" width="1" height="1" border="0" alt="" style="border:none !important; margin:0px !important;" />Neuware Costi di spedizione:Versandkostenfrei innerhalb EU, Schweiz und Liechtenstein (soferne Lieferung möglich) (EUR 0.00) Amazon.de

1Poiché alcune piattaforme non trasmettono le condizioni di spedizione e queste possono dipendere dal paese di consegna, dal prezzo di acquisto, dal peso e dalle dimensioni dell'articolo, dall'eventuale iscrizione alla piattaforma, dalla consegna diretta da parte della piattaforma o tramite un fornitore terzo (Marketplace), ecc. è possibile che le spese di spedizione indicate da eurolibro non corrispondano a quelle della piattaforma offerente.

Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Wspolczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej

Przedstawiamy Czytelnikom ksiazke, bedaca propozycja swoistej mapy paradygmatycznej. Ma ona charakter dezaktualizacji i aktualizacji kluczowych dla pedagogiki specjalnej zagadnien, a jej konstrukcja wyznacza autorska wizje rozwoju naukowego tej dyscypliny. Subiektywizm prezentowanego modelu zwiazany jest glownie z wyborami, jakich autor musial dokonac w ksiazce. Ow problem podjal od podstaw, probujac ustalic czym jest paradygmat i jakim ulega zmianom, przy jednoczesnym uwzglednieniu odmiennosci znaczenia tego terminu w innych subdyscyplinach edukacji. W prezentowanej publikacji autor odniosl sie do dorobku wspomnianych subdyscyplin. Podjal zadanie okreslenia miejsca i istoty paradygmatu w naukach humanistycznych. Odwolal sie do pogladow Thomasa S. Kuhna, bedacego inicjatorem dyskusji paradygmatycznej, a takze do prac Zbigniewa Kwiecinskiego, Boguslawa Sliwerskiego, Lecha Witkowskiego, Teresy Hejnickiej-Bezwinskiej, Boguslawa Milerskiego, Joanny Rutkowiak, Krzysztofa Rubachy. Autor musial dokonac wyborow rowniez w analizach dotyczacych pedagogiki specjalnej. Wynikalo to z tego, iz paradygmaty naukowe nie zawsze znajduja odzwierciedlenie w rzeczywistosci rehabilitacyjnej lub maja w niej inny zakres, sa inaczej okreslane lub rozumiane. Amadeusz Krause podjal sie pewnego uporzadkowania teoretycznego tych kategorii. Tresc ksiazki przedstawiona zostala w trzech czesciach zawierajacych po cztery rozdzialy. Autor w czesci I przedstawia tlo przeobrazen paradygmatycznych zwiazanych z niepelnosprawnoscia, w czesci II rozwaza o ryzyku i dylematach tworzenia paradygmatow w pedagogice specjalnej, w czesci III najbardziej obszerniej tresciowo ukazuje przemiany paradygmatyczne w pedagogice specjalnej, aktualne (nowe) paradygmaty upowszechniane w tej nauce i ich spoleczne konsekwencje. Tresc ksiazki zamyka zakonczenie w ktorym Autor stara sie odpowiedziec na pytanie: co zmieniaja paradygmaty w pedagogice specjalnej? Ksiazka jest teoretyczna monografia wspolczesnych paradygmatow pedagogiki specjalnej. [...] Duzy walor ksiazki stanowi ujmowanie paradygmatow pedagogiki specjalnej w kontekscie zmian spolecznych i ideologicznych, ktore byly konsekwencja zmian, ogolnosystemowych w Polsce. Ksiazka zawiera syntetyczny obraz teorii i praktyki pedagogiki specjalnej w okresie przemian, ukazuje te jej aspekty, w ktorych dokonaly sie humanistyczne przeobrazenia i te ktore sa na te przeobrazenia oporne, pozoruja je, stosuja roznego rodzaju spoleczne kamuflaze i tkwia nadal w okowach starych paradygmatow. Autor nadaje teoretycznym paradygmatom znaczaca role w okreslaniu tozsamosci pedagogiki specjalnej i wyznaczaniu kierunkow jej rozwoju. [...] z recenzji prof. nadzw. dr hab. Aleksandra Maciarz

Informazioni dettagliate del libro - Wspolczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej


EAN (ISBN-13): 9788375873795
ISBN (ISBN-10): 8375873799
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2010
Editore: IMPULS
222 Pagine
Peso: 0,480 kg
Lingua: pol

Libro nella banca dati dal 2011-07-01T13:05:13+02:00 (Rome)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2013-04-04T12:27:18+02:00 (Rome)
ISBN/EAN: 9788375873795

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
83-7587-379-9, 978-83-7587-379-5


< Per archiviare...