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Gegenwartsprosa im Literaturunterricht - nuovo libro

9, ISBN: 9783653061437

Das Buch verfolgt ein zweigeteiltes Forschungsinteresse. Zum einen soll anhand literaturdidaktischer Fachzeitschriften rekonstruiert werden, welche jeweils zeitgenössischen Werke aus dem … Altro …

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Gegenwartsprosa im Literaturunterricht - nuovo libro

2015, ISBN: 9783653061437

Eine diskursanalytische Studie zur literaturdidaktischen Auswahlpraxis in den 1950er und 1970er Jahren, eBooks, eBook Download (PDF), Das Buch verfolgt ein zweigeteiltes Forschungsinteres… Altro …

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Gegenwartsprosa im Literaturunterricht
Autore:
Titolo:
ISBN:

9783653061437

Informazioni dettagliate del libro - Gegenwartsprosa im Literaturunterricht


EAN (ISBN-13): 9783653061437
Anno di pubblicazione: 9
Editore: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

Libro nella banca dati dal 2017-03-08T13:49:34+01:00 (Rome)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2021-04-01T18:30:02+02:00 (Rome)
ISBN/EAN: 9783653061437

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
978-3-653-06143-7

Dati dell'editore

Autore: Julia Heuer
Titolo: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Gegenwartsprosa im Literaturunterricht - Eine diskursanalytische Studie zur literaturdidaktischen Auswahlpraxis in den 1950er und 1970er Jahren
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
385 Pagine
Anno di pubblicazione: 2015-09-18
Frankfurt a.M. DE
Stampato / Fatto in
Lingua: Tedesco
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EA; E107; Nonbooks, PBS / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft: 1900 bis 2000; Verstehen; Literary studies: post-colonial literature; Auswahlpraxis; Christian; Dawidowski; Deutschunterricht; diskursanalytische; Gegenwartsliteratur; Gegenwartsprosa; Heuer; Jahren; Julia; Kanonforschung; Literaturdidaktik; literaturdidaktischen; Literaturunterricht; Studie; Toposanalyse; Soziologie; Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; Deutsch; EA; EA; BB

Inhalt: Auswahl von Gegenwartsprosa für den Deutschunterricht seitens der Literaturdidaktik zwischen 1948 und 1959 sowie zwischen 1965 und 1975 – Analyse der rhetorischen Begründungsmuster – Quellen: deutschdidaktische, literaturwissenschaftliche und pädagogische Fachzeitschriften.

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